Debe tratarse de un documento elaborado por todos los componentes del grupo, especificando cada uno los sitios de internet que ha visitado, una síntesis de la información recogida y una valoración personal sobre su contenido. También deberá recogerse una opinión global expresada a través del portavoz, indicando tanto reflexiones como posibles aportaciones a este complejo problema, valorándose sobre todo, la viabilidad de las propuestas a la hora de ser aplicadas al trabajo diario del aula.

El formato en el que se ha de construir el documento será el de un procesador de textos (OpenOffice / Microsoft Office). Sin embargo, este criterio se deja abierto al grado de conocimiento tecnológico del grupo, pudiéndose ampliar a la realización de presentaciones en diapositivas (Impress / PowerPoint) o incluso el formato HTML (Mozilla / Frontpage). 

Es preciso dominar una serie de procedimientos básicos relacionados con la navegación: la búsqueda selectiva, la manipulación de archivos y fuentes de información.